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每個(gè)孩子都有叛逆不聽(tīng)老師話的時(shí)候,在面對(duì)這種情況的時(shí)候不同的家長(zhǎng)有不同的解決辦法,有的會(huì)一棒子打死,在斥責(zé)或者威脅下逼迫孩子聽(tīng)老師的話,這是最不值得提倡的,還有的會(huì)站在孩子的角度分析,細(xì)心的和孩子共同找出事情的根源,在面對(duì)孩子叛逆的時(shí)候,小編有以下建議給各位家長(zhǎng)。
1、尊重孩子,讓孩子發(fā)表對(duì)學(xué)校和老師的看法。當(dāng)孩子產(chǎn)生了對(duì)老師的抵觸情緒后,家長(zhǎng)首先要以一種溫和的態(tài)度與孩子交談,不要制造壓力,讓孩子在寬松、自由的氛圍中發(fā)泄對(duì)老師的不滿,這種發(fā)泄還可以起到一種平衡心理的作用。
2、讓孩子學(xué)會(huì)共情,從老師的角度思考一下問(wèn)題。作為家長(zhǎng),切忌對(duì)孩子的抵觸情緒一棒子打死,讓孩子無(wú)條件地服從老師,這樣只會(huì)加劇孩子對(duì)老師的反抗。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的共情心,有的時(shí)候也稱之為換位思考,與孩子一起站在老師的角度重新審視,讓孩子學(xué)會(huì)多體諒別人,為他人著想
3、與學(xué)校、老師進(jìn)行溝通,積極配合好老師教育孩子。有一些孩子,在學(xué)校里與在家中的表現(xiàn)迥異。在家里非常勤快,又懂事又聽(tīng)話,可一到學(xué)校,就情緒低落,不愛(ài)學(xué)習(xí),表現(xiàn)糟糕,這時(shí)候,家長(zhǎng)要主動(dòng)地、心平氣和地與老師溝通,向老師提供孩子在家的一些日常表現(xiàn)狀況,讓老師也了解孩子的行為表現(xiàn)的另一側(cè)面,對(duì)孩子的行為有一個(gè)全面的評(píng)價(jià)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),叛逆的情緒是非常正常的,關(guān)鍵是要家長(zhǎng)找到正確的方法幫孩子走出這種負(fù)面的情緒,在對(duì)孩子教育的時(shí)候家長(zhǎng)一定不能心急,要站在孩子的角度為他們考慮,否則只是加劇他們的叛逆心理,對(duì)他們的心理健康也是非常不利的。
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