據了解，小學四年級的學生已經在學校掌握了上網所需要的基本知識和技能，是觸網的高峰年齡段，如果家長不同意在家里上網，孩子可能會去其他的地方上如網吧等，這反而更有可能出現更嚴重的后果，因此單純的禁止顯然等同于因噎廢食，我們建議家長在孩子上網之初從以下幾個方面進行心理干預，從而預防孩子上網成癮。

　　首先，以上網為契機有意識地對孩子進行人格教育，要根本杜絕迷戀網絡對孩子的影響，主要應該依靠對孩子自身心理素質的培育，要明確的告訴孩子，相信他是一個意志力強的孩子，不會成為網絡的奴隸，對孩子按照計劃上下網的舉動要及時贊揚，切忌因孩子一時的迷戀而全面否定孩子的自覺性。

　　其次，與孩子一起檢索“上網成癮”、“網迷”、“網蟲”等，大量涌出的造成嚴重后果的案例會給孩子第一次上網的孩子強烈的心理沖擊，留下深刻的印象，孩子理解了對他們的不利影響，會增強下網的主動性。