心理學(xué)家認(rèn)為，孩子在成長過程中有兩個“倔強期”：第一個是從3歲至5歲;第二個則是12歲至15歲。可見，孩子的倔強是成長過程中的必然階段，是孩子在成長過程中實現(xiàn)“自我尋找”的必不可少的部分，也是孩子遇到挫折、感到失望時的正常表現(xiàn)。那么，父母在孩子的“倔強期”應(yīng)該如何做呢?

　　幫控情緒

　　父母應(yīng)該幫助孩子努力控制住這種不良情緒，對孩子的無理行為不可視而不見，但要等孩子氣消之后再進(jìn)行批評，因為在感情沖動時，一切理智的論證都是無效的。

　　消滅萌芽

　　父母應(yīng)注意把問題消滅在萌芽狀態(tài)，不要讓孩子形成與父母爭吵的惡習(xí)。

　　避免暴力

　　不要讓孩子學(xué)會欺侮別人。

　　留有余地

　　父母對孩子不要在每一件瑣事上都發(fā)命令，要明確主要目的。提出要求時，要留有時間余地。

　　用語肯定

　　在生活中多使用肯定語，少用否定語。比如說“把房子收拾干凈”要比說“不許把房間弄得亂七八糟”好得多。

　　嚴(yán)守規(guī)則

　　家庭應(yīng)建立固定的習(xí)慣和秩序。一般不必多，但父母必須嚴(yán)格遵守規(guī)定，為孩子樹立榜樣。同時，還要選擇一個固定時間與孩子進(jìn)行感情交流。在與孩子交談時，父母要認(rèn)真聽取孩子的想法，并注意孩子的情緒。