當(dāng)我們升入大學(xué)的時(shí)候?qū)τ诳荚囘@個(gè)問題也不是那么看重，所以我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)很多的期末考試現(xiàn)象，這些期末考試現(xiàn)象都是大學(xué)生活中所特有的，下面我們就盤點(diǎn)一下大學(xué)的期末考試現(xiàn)象吧。

　　大學(xué)的期末考試現(xiàn)象——“臨陣磨槍，不亮也光”

　　在采訪中不少大學(xué)生說，學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期非期末復(fù)習(xí)備考莫屬。期末考試臨時(shí)抱佛腳，在校園里儼然已形成了一種風(fēng)氣，成為很多學(xué)生備考的不二法門。

　　大一學(xué)生小王對(duì)記者說，大學(xué)和高中的生活相差太大了。進(jìn)大學(xué)后，由于課程相對(duì)輕松，沒有老師督促，而且缺少明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此日子過得迷迷糊糊的。平時(shí)多在玩網(wǎng)絡(luò)游戲和上網(wǎng)聊天。到期末才開始擔(dān)心考試，考前臨時(shí)抱佛腳只求能過關(guān)。

　　“臨陣磨槍，不亮也光”，用于形容大學(xué)生期末備考，實(shí)在不為過。金職院一大二女生告訴記者，班里很多學(xué)生平時(shí)或打工，或玩樂，或忙于各類社團(tuán)活動(dòng)，平時(shí)花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)很少，大家基本上都是等到期末考試才開始匆忙準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的。

　　大學(xué)的期末考試現(xiàn)象——考試，“通過”是必須的

　　在大學(xué)期末考試中，有一種不成文的規(guī)定，一個(gè)班級(jí)考試不及格的人數(shù)一般在10%以下。如果不及格的人數(shù)過多，老師會(huì)相應(yīng)地放松評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)生告訴記者，他們班里35個(gè)人，老師只給三四個(gè)學(xué)生不及格。如果不想拿獎(jiǎng)學(xué)金的話，90分和60分有什么區(qū)別呢?存在這種想法的學(xué)生，不在少數(shù)。

　　大學(xué)的期末考試現(xiàn)象——教師的影響，不容忽視

　　學(xué)生備考“臨時(shí)抱佛腳”的做法，與教師平時(shí)的授課方式和考試形式不無關(guān)系。

　　一位大三學(xué)生告訴筆者，期末考試一般有三種形式：閉卷考試、開卷考試和論文考試。閉卷考試，任課老師會(huì)劃出考試范圍，個(gè)別老師甚至?xí)岩恍┛碱}提前告訴學(xué)生，學(xué)生只要照著老師的提示背好就能應(yīng)付;開卷考試更不用說，其實(shí)是抄襲書上的內(nèi)容;至于論文考試，確實(shí)考查學(xué)生的能力，但是不乏左拼右湊、應(yīng)付了事的學(xué)生。

　　從某種程度上看，老師對(duì)考試的這種態(tài)度對(duì)學(xué)生無疑是一種縱容。而老師卻也無奈。某校一位老師說，告訴學(xué)生考試重點(diǎn)也是無奈之舉，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，很可能會(huì)不及格。但是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績還是高一些。

　　以上這些都是大學(xué)的期末考試現(xiàn)象，正是因?yàn)樵谶@些大學(xué)的期末考試現(xiàn)象，才使得我們的大學(xué)生活中總是存在很多獨(dú)特的事情。