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學習問題

克服應試心理焦慮的建議

分類: 學習問題 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 09-15

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　　學生焦慮過度是應試過程中常見的一種病態心理，是大腦的興奮與抑制過程相互誘導失調的結果，給學生帶來意想不到的痛苦。認真對待這一心理反應，積極尋找預防和控制的對策是提高考試效率;考出真正水平的重要措施。

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