不利于寶寶智力發(fā)展的因素是什么，人類個體出生后的一段時期內(nèi)智力的發(fā)展變化狀況及其規(guī)律。它是兒童心理學的重要研究課題。一般從兩方面進行探討：一是智力隨年齡而發(fā)生的變化;二是影響智力發(fā)展變化的因素，而后者影響寶寶智力發(fā)展最重要，然而生活中到底有哪些因素會影響寶寶的智力發(fā)展呢?

　　幼童常看電視不利智力發(fā)展

　　不少家長以為嬰兒看電視有助智力發(fā)展，但研究發(fā)現(xiàn)指剛巧相反。

　　不利于寶寶智力發(fā)展的因素是什么，研究人員用電話訪問了1009名子女年齡在2個月至2歲的父母，平均而言，幼童若在9個月大開始看電視，他們每天平均收看時間為40分鐘;愈年幼開始看，每天平均看電視的時間愈長。

　　研究人員表示，一些以嬰兒為對象的電視節(jié)目及計算機游戲，例如“愛因斯坦寶寶”，均聲稱有助于嬰兒智力發(fā)展，完全無科學根據(jù)，反而唯一有證據(jù)證明的是，兩歲以下幼童?？措娨暎瑫绊懭蘸蟮淖⒁饬泻椭橇Πl(fā)展。

　　幼兒打鼾 不利智力發(fā)展

　　兒童如果在幼年期有打鼾問題，即使日后停止打鼾，他們青少年期的學習能力仍然會受到影響。這份發(fā)表于《兒科》雜志的研究報告，研究者發(fā)現(xiàn)中學成績處于班級最后1/4的學生和最前1/4的學生相比，其幼年時發(fā)生頻繁大聲打鼾的比率為后者的3倍。有13%成績差者發(fā)生過強烈頻繁打鼾，而成績好者這一比例只有5%。

　　不利于寶寶智力發(fā)展的因素是什么，研究者還指出，打鼾是呼吸紊亂的表現(xiàn)之一，它可打亂睡眠節(jié)律，引起注意力不集中、易怒和多動。這些行為問題可影響兒童的學習表現(xiàn)，從而對智力的發(fā)展起阻礙作用。

　　該研究是由美國肯塔基州路易斯維爾大學的DavidGozal和DennisW.Pope兩位博士所作的。他們指出：“如果兒童在其形成智力的腦發(fā)育關鍵時期發(fā)生睡眠呼吸紊亂的話，他們今后的學習能力可能受到部分不可逆轉(zhuǎn)的損傷。”Gozal在接受路透社醫(yī)學新聞采訪時表示，兒童打鼾決不是無害的。

　　他說：打鼾應該引起足夠的重視，因為它意味著睡眠時上呼吸道的阻力增加。不利于寶寶智力發(fā)展的因素是什么，我認為如果兒童有大聲頻繁的打鼾，同時還出現(xiàn)行為問題或?qū)W習困難，則應該去初級保健醫(yī)師那里就診，并由兒科睡眠專家對其情況進行評估。

　　不利于寶寶智力發(fā)展的因素是什么，研究者發(fā)現(xiàn)，幼年期發(fā)生打鼾者在青少年期發(fā)生哮喘、注意力渙散、多動以及過敏也較多。