女大學生不堪壓力服毒自殺

　　2009年2月13日，河北一名女大學生因不堪就業壓力自殺身亡，留下一本近十萬字日記，記錄著走上不歸路的路程。2002年3月3日，重點大學重慶大學的學生，在自殺前一天對家人說又要考試，流露出季度膽怯和恐慌。女大學生因畢業后找工作艱難與父母思想溝通障礙服毒自殺，并留下遺書敘說內心的苦悶。

　　大學生近年來為什么頻頻自殺？樊星認為，社會競爭加劇造成學習和工作壓力增大，家庭壓力人際關系梳理以及自身因素造成大學生心理能力下降的原因，在女大學生43%在沒人提拔下感覺自己無才能沒有競爭能力，48%人經常壓抑自己，問卷調查顯示有46.7%認為大學生有心力問題需要引起關注。

　　缺乏正確引導和關愛

　　現階段女大學生大部分是獨生子女，不容易認同和接納別人觀點意見。當前面臨復雜人際關系的時候，迷盲退縮，強烈無助感迫使許多人選擇孤獨和冷漠。有的大學生父母離異使他們缺乏安全感，這樣不輕易相信他人，性格有孤僻從而會造成人際關系障礙，不想也不敢想與人達到心理相同。

　　家庭是孩子最早接觸環境，父母教養態度會影響女大學生的性格，如果采取民主非干涉性寬大態度，子女就會態度友好。相反，如果拒絕支配性獨裁，他們容易表現出適應力差固執情緒不穩定特征。家庭環境不好，父母一些苦惱的言語都會讓孩子的焦慮悲觀，從而造成與同伴不能和睦相處。有些女性在大學前已經習慣尖子生地位，一旦進入大學人才比較多，勢必使一些人失去原有的地位，變成一般學生，許多人無法適應變成心理負擔。

　　缺乏正確的指導和關愛?，F在的大學生缺乏一些獨立解決問題能力，面對挫折承受力也降低。如果面對復雜的問題得不到指導，加上人際緊張，導致他們敏感孤獨，這種心理容易使他們面臨挫折。不能正確平價自我當缺德一些成績自我平價偏高。大學生們遇到挫折和失敗的時候，容易產生失敗感和焦慮的情緒，降低或者完全否定自我。主觀地給自己制定一個過高目標，當結果實現不了的時候就遇到了挫折。

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