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案例分析

“調(diào)皮大王”遭師生排斥 10歲男童一開學(xué)就心堵

分類: 案例分析 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-05

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1      新學(xué)期開始了,10歲的陳超(化名)一想到又將面對老師和同學(xué),心里就堵得慌。“學(xué)校的活動,老師基本上都不讓我參加,我心里難受?!标惓@得特別委屈。而陳超的老師則認為,陳超調(diào)皮搗蛋,如果將陳超帶出去活動,老師根本管不住他。記者在采訪中得知,陳超在南京曉莊學(xué)院第一實驗小學(xué)里的“名氣”是響當當?shù)模惶岬疥惓?,全校無人不曉,同學(xué)和老師都知道他是一個“調(diào)皮大王”。陳超班上的小朋友說,上課的時候陳超也會離位,上體育課時更是愛搗蛋,他曾經(jīng)將一名孩子推到水塘里……
    
    【頑童】被“拋棄”心里難受
    
    昨天記者見到了陳超,他果然不負“調(diào)皮大王”的稱號,在狹窄的小房間里,他上躥下跳,兩三秒鐘就要變換一個姿勢,時而表演“奧特曼(動畫人物)”,時而抓起零食塞到嘴里,時而站在床上,時而趴下來,沒有一時一刻的安靜。
    
    陳超一邊“運動”,一邊向記者講述了發(fā)生在去年的一件事情?!澳鞘嵌Y拜三,老師說要帶我們?nèi)タ词?,可是老師卻讓我站著不動,等我媽媽過來再說。”陳超的母親到了學(xué)校后,老師表示,陳超不能參加這次班級活動,除非家長陪同?!拔衣牭嚼蠋熣f不讓我參加活動,心里特別難過?!标惓е闶彻?,眨巴著大大的眼睛說:“我從來沒有看過石象,我很想跟同學(xué)們一起去看?!?BR>    
    陳超的家長拒絕了老師的要求,陳超便無緣這次集體外出活動。雖然后來陳超單獨跟隨父母看了石象,可是那一整天陳超都是郁郁寡歡。
    
    【同學(xué)】冷遇后他會變本加厲
    
    陳超的父母說,陳超上幼兒園的時候就特別“皮”,但那時老師會攙著他去玩,可是升至一年級之后,陳超逐漸坐起了“冷板凳”,從一年級到三年級,陳超跟隨班級出游的次數(shù)寥寥可數(shù)?!拔野l(fā)現(xiàn)孩子只要一被班級‘遺棄’,接下來幾天他就會更加搗蛋,像是故意報復(fù)老師似的。所以我覺得孩子調(diào)皮學(xué)校也有一些責(zé)任,現(xiàn)在他皮,我也懶得管?!标惛刚f。
    
    據(jù)了解,從一年級到現(xiàn)在,陳超的班主任換了三次,對陳超最了解的莫過于那些同學(xué)。昨天記者采訪到他班上的幾 1

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