面對(duì)調(diào)皮的孩子，很多的家長(zhǎng)都會(huì)選擇打罵的教育方式，但是這樣的方法并不是最科學(xué)有效的，而且有的情況不僅會(huì)影響到孩子的心理健康，同時(shí)也會(huì)讓他們的性格變得更加的叛逆和暴躁。

　　孩子犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)的過(guò)程

　　于東輝認(rèn)為，孩子天生就是要從犯錯(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng)的，孩子有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，而且他們會(huì)在犯錯(cuò)的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，犯錯(cuò)就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　于東輝呼吁：孩子犯錯(cuò)時(shí)我們應(yīng)該多一些寬容。我們應(yīng)該堅(jiān)信“人之初，性本善”，我們要相信孩子都是善良和天真的。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們不能一味地想到怎么懲罰，而是應(yīng)該多一些理解，多一些寬容。因?yàn)楹⒆邮遣怀墒斓模欢鐣?huì)的游戲規(guī)則，不懂別人需要什么，不懂得社會(huì)需要他怎么做。所以他通過(guò)“犯錯(cuò)誤”來(lái)弄清楚自己需要什么，弄清楚什么是對(duì)什么是錯(cuò)。

　　所以，如果孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要懲罰，而應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行指正和引導(dǎo)，千萬(wàn)不能用傷害孩子的方式來(lái)進(jìn)行懲罰，打和罵更是失敗的教育方式。

　　打罵是最失敗的教育方式

　　對(duì)于不要打罵孩子的觀點(diǎn)，很多人不以為然。他們覺(jué)得父母打罵是為了孩子好，還常常以自己的成長(zhǎng)為例：你看我就是這樣長(zhǎng)大的，也沒(méi)見(jiàn)有什么問(wèn)題啊?我們這一代也是打罵長(zhǎng)大的，我們自己也會(huì)覺(jué)得父母打罵我們是為我們好，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么負(fù)面影響。

　　于東輝提醒各位家長(zhǎng)，習(xí)以為常的事情不等于是正確的事情。從心理學(xué)來(lái)說(shuō)，打罵對(duì)孩子是絕對(duì)沒(méi)有好處的，是對(duì)孩子的一種傷害。有研究表明，經(jīng)常被打罵的孩子長(zhǎng)大后容易產(chǎn)生抑郁焦慮等心理問(wèn)題，如果是在父母關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的孩子，則出問(wèn)題的幾率會(huì)小很多。

　　因此，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要認(rèn)為打罵孩子是為他好，打罵是最失敗的教育方式。

　　于東輝最后強(qiáng)調(diào)，對(duì)孩子片面打罵不對(duì)，但是完全的寵愛(ài)也不行，教育孩子一定要把握好“度”，不隨便打罵，不過(guò)度寵愛(ài)，才更有利于孩子身心健康成長(zhǎng)。

　　孩子犯錯(cuò)誤當(dāng)然是需要教育的，這也是為了他們今后的成長(zhǎng)，但是需要掌握比較健康科學(xué)的方法，要不然只會(huì)起到反作用，因此家長(zhǎng)們一定要了解這些常識(shí)，正確的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)教育。

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