導(dǎo)讀說(shuō)明：　人們常說(shuō)：少年不知愁滋味。事實(shí)上，青春期的孩子也有很多煩惱。沉重的學(xué)習(xí)壓力、懵懂的愛(ài)情、家庭同學(xué)朋友之間的人際關(guān)系等等，都讓少男少女們肩頭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越沉重。遺憾的是，很多青少年在面對(duì)這些煩惱和壓抑的情緒時(shí)，常選擇逃避或沉默，長(zhǎng)此以往很容易形成青春期焦慮癥等心理障礙。因此了解引發(fā)青春期焦慮癥的原因及防治措施等相關(guān)常識(shí)對(duì)于孩子自己和他們的父母、老師來(lái)說(shuō)都非常有必要。 ——洛陽(yáng)健康網(wǎng)，洛陽(yáng)地區(qū)最權(quán)威健康醫(yī)療信息門戶網(wǎng)，您的健康生活向?qū)В嬲\(chéng)服務(wù)于百姓的健康生活。

　　也許你還記得，當(dāng)自己是妙齡少女的時(shí)候，似乎有許多的煩惱。關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于情愛(ài)，關(guān)于未來(lái)，越是對(duì)自己和世界懵懂無(wú)知，越是感覺(jué)到焦躁不安。為什么這個(gè)時(shí)候的我們會(huì)有這樣反常的想法，而不是盡情享受無(wú)憂無(wú)慮的生活呢?

　　人們常說(shuō)：少年不知愁滋味。事實(shí)上，青春期的孩子也有很多煩惱。沉重的學(xué)習(xí)壓力、懵懂的愛(ài)情、家庭同學(xué)朋友之間的人際關(guān)系等等，都讓少男少女們肩頭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越沉重。遺憾的是，很多青少年在面對(duì)這些煩惱和壓抑的情緒時(shí)，常選擇逃避或沉默，長(zhǎng)此以往很容易形成青春期焦慮癥等心理障礙。因此了解引發(fā)青春期焦慮癥的原因及防治措施等相關(guān)常識(shí)對(duì)于孩子自己和他們的父母、老師來(lái)說(shuō)都非常有必要。

　　事件：李某某，男17歲，品質(zhì)優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，性格倔犟，有點(diǎn)偏執(zhí)，在期末考試后，成績(jī)出來(lái)不算理想，出現(xiàn)心慌氣促、神經(jīng)過(guò)敏、情緒不穩(wěn)，焦慮不安，渾身打顫，呼吸急促現(xiàn)象，在一年中出現(xiàn)了兩次這種現(xiàn)象。到院檢查后，診斷為青春期焦慮癥。專家指出，青少年中這種癥狀比較多，不及時(shí)調(diào)整和治療會(huì)嚴(yán)重影響青少年的成長(zhǎng)。

　　什么是青春期焦慮癥

　　青春期是焦慮癥的易發(fā)期，這個(gè)時(shí)期個(gè)體的發(fā)育加快，身心變化處于一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著第二性征的出現(xiàn)，個(gè)體對(duì)自己的體態(tài)、生理和心理等方面的變化，會(huì)產(chǎn)生一種神秘感，甚至不知所措。諸如女孩子乳房發(fā)育而不敢挺胸、月經(jīng)初潮而緊張不安;男孩出現(xiàn)性沖動(dòng)、遺精、手淫后的追悔自責(zé)等，這些都將對(duì)青少年的心理、情緒及行為帶來(lái)很大影響。

　　青春期的孩子往往由于好奇和不理解會(huì)出現(xiàn)恐懼、緊張、羞澀、孤獨(dú)、自卑和煩惱，還可能伴發(fā)頭暈頭痛、失眠多夢(mèng)、眩暈乏力、口干厭食、心慌氣促、神經(jīng)過(guò)敏、情緒不穩(wěn)、體重下降和焦慮不安等癥狀。患者常因此而長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)于內(nèi)科、神經(jīng)科求診，而經(jīng)反復(fù)檢查并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何器質(zhì)變，這類病癥在精神科常被診斷為青春期焦慮癥。

　　青春期焦慮癥的危害

　　該病如果不及時(shí)治療會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心，長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài)，還會(huì)誘發(fā)神經(jīng)衰弱癥，因此必須及時(shí)予以合理治療。

　　青春期焦慮癥的治療

　　一般是以心理治療為主，配合藥物治療及其他調(diào)節(jié)方法的綜合療法常常效果比較理想。

　　專家建議，處于青春期的少年，要學(xué)習(xí)科學(xué)的生理常識(shí)，要知道生長(zhǎng)發(fā)育是人人都要經(jīng)歷的過(guò)程，不必過(guò)于擔(dān)心和好奇。遇到問(wèn)題要找有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教或傾訴。還要增強(qiáng)自信，減少自卑感，培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好，多參加集體活動(dòng)等。

　　總之，青春期焦慮癥是青少年中一種普發(fā)的心理疾病，家長(zhǎng)和老師要多關(guān)心孩子，對(duì)他們給予理解和更多的關(guān)懷。如果青春期焦慮癥癥狀嚴(yán)重、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，影響了孩子的正常生活和學(xué)習(xí)，就要及時(shí)咨詢醫(yī)生或到院就診。