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成長(zhǎng)物語(yǔ)

怎樣讓孩子與性變態(tài)絕緣

分類: 成長(zhǎng)物語(yǔ) 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 03-30

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  孩子在成長(zhǎng)過程當(dāng)中會(huì)面對(duì)各種各樣令他們好奇的事情,如果家長(zhǎng)沒有給予正確的引導(dǎo),那么就很容易讓孩子進(jìn)入誤區(qū)當(dāng)中,比如說(shuō)對(duì)于性這個(gè)問題,家長(zhǎng)們一定要重視。那么,如何讓孩子與性變態(tài)絕緣呢?

  1、強(qiáng)化孩子的性角色意識(shí)

  家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)兒童從小對(duì)自己性別進(jìn)行正確辨別。男孩應(yīng)著男裝,玩男孩玩的玩具,從小與男孩一起玩。女孩反之亦然。父母千萬(wàn)不要出于自己的心愿而無(wú)視孩子的解剖性別;人為地為孩子選擇性別,千萬(wàn)不要給孩子男扮女裝或女扮男裝。父母應(yīng)按孩子的解剖性別來(lái)教育和培養(yǎng)孩子。對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),父母要明確告訴他長(zhǎng)大后是男人;對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),告訴她長(zhǎng)大后是女人。

  父母還可以從當(dāng)代中外演員,球星中物色男性或女性的典型形象,鼓勵(lì)孩子去模仿、學(xué)習(xí)。對(duì)性格文靜、害羞、有女性化的男孩,更要從小注意訓(xùn)練,培養(yǎng)其勇敢、活躍、大膽等男孩性格。女孩反之亦然。

  2、選擇與性別相應(yīng)的文體活動(dòng)

  女性化男孩,往往缺少體育鍛煉;男性化女孩常常缺乏文藝愛好。家長(zhǎng)應(yīng)讓“假姑娘”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁拼搏,讓他們懂得什么是競(jìng)爭(zhēng),什么是勇敢。讓“假小子”在唱歌、跳舞中追救女性的秀美、端莊、乖巧、細(xì)致如果父母能與孩子共同參加這些文體活動(dòng),也許會(huì)獲得更好的效果。

  一旦父母發(fā)現(xiàn)孩子有性角色畸形的傾向,應(yīng)及早請(qǐng)醫(yī)生檢查,及早矯治。

  【發(fā)生原因】

  女性化男孩中,約2/3出生前其父母欲生女孩,而男性化女孩中,出生前其父母均欲生男孩這些父母無(wú)視孩子的解剖性別,按自己的心愿來(lái)扶養(yǎng)孩子。

  缺乏應(yīng)有的父母性角色榜樣

  性心理學(xué)認(rèn)為男孩在3-4歲以后,開始更多接觸父親等男性榜樣,如果此時(shí)得不到應(yīng)有的男性榜樣,性心理發(fā)育可受到挫折,可致性別認(rèn)同混亂。

  【預(yù)防】

  必須強(qiáng)調(diào),性角色畸形這一心理偏差與孩子今后的戀愛、結(jié)婚,家庭和諧、幸福美滿,關(guān)系甚大。父母應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的性角色意識(shí)。如果父母在孩子幼兒階段對(duì)孩子教育不當(dāng),就可使孩子性心理的發(fā)育受到不良的影響,就有可能種下成年后性變態(tài)的禍根,后果不堪設(shè)想。

  家長(zhǎng)在生活當(dāng)中除了需要關(guān)注孩子的身體健康之外,他們的心理健康保健也不可以忽視,想要讓他們預(yù)防和遠(yuǎn)離性變態(tài)問題,那么從小就應(yīng)該給他們灌輸正確的一些生理健康常識(shí),樹立他們健康的性觀念。

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