學(xué)生壓力重情緒問(wèn)題多
分類: 青春期心理
心理詞典
編輯 : 心理知識(shí)
發(fā)布 : 07-31
閱讀 :370
香港青年協(xié)會(huì)表示,轄下的‘關(guān)心一線’輔導(dǎo)熱線,于去年四月至今年四月,共處理846242宗個(gè)案,當(dāng)中49545宗需要輔導(dǎo)員處理?!P(guān)心一線’單位主任徐小曼表示,時(shí)下青少年生活壓力日趨沉重,社會(huì)應(yīng)多加關(guān)注。其中以校園生活(8789宗),情緒問(wèn)題(4793宗)及家庭問(wèn)題(3315宗)為青少年主要壓力之源,問(wèn)題惡化的話更可引發(fā)嚴(yán)重的情緒與行為問(wèn)題。徐更指出,處理個(gè)案之中,3171名青少年感到孤獨(dú),該情況在小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其嚴(yán)重。大公報(bào)記者 吳美慧
由于父母經(jīng)常為工作而早出晚歸,小孩獨(dú)留在家,不懂打發(fā)時(shí)間,感到既孤獨(dú)又苦悶。零三年沙士襲港,全港學(xué)校停課,在這段悠長(zhǎng)假期,小學(xué)生更是寂寞難耐。在苦無(wú)家人陪伴與分享心事的情況下,小學(xué)生選擇致電向社工訴苦。輔導(dǎo)他們的社工發(fā)現(xiàn),該批小學(xué)生希望父母能抽多一點(diǎn)時(shí)間陪伴身旁,聽(tīng)聽(tīng)他們的心事,而不是只懂詢問(wèn)子女的學(xué)業(yè)成績(jī),甚至催谷子女學(xué)業(yè)及課外活動(dòng)。
父母子女須多溝通
青協(xié)家長(zhǎng)服務(wù)拓展組單位主任楊順珍表示,關(guān)系疏離的子女與父母都應(yīng)該展開(kāi)‘破冰之旅’。身為家長(zhǎng),應(yīng)該明白子女已慢慢改變及長(zhǎng)大,青少年多數(shù)希望能獨(dú)立自主,自行摸索生活上的人和事,而不是事事讓家長(zhǎng)插手。青少年實(shí)在需要朋輩的認(rèn)同,‘埋堆’、‘出街’實(shí)屬平常不過(guò)之事。另外,楊順珍叮囑家長(zhǎng),縱使工作繁忙,都應(yīng)與子女多加溝通。家長(zhǎng)可以投其所好,緊貼潮流,方便與子女展開(kāi)話題。最重要的,就是耐心聆聽(tīng)子女心事。而且,父母應(yīng)多鼓勵(lì)并贊賞子女所作出的種種努力;若子女失敗了,父母亦應(yīng)灌輸‘失敗乃成功之母’的觀念。
楊順珍說(shuō),為人子女要知道,父母關(guān)心自己才會(huì)??嗦,但子女卻未有打開(kāi)心扉,讓父母知道自己所思所想。如若子女想尋求獨(dú)立,亦可用婉轉(zhuǎn)的方式,表達(dá)爭(zhēng)取私人空間的訴求。
>>>