青春期的孩子發(fā)現自己越來越好奇異性，想要跟他們交朋友，想要更多的了解異性。在跟異性一起的時候不管是學習還是玩耍都會產生一種奇妙的感覺。而這種感覺我們叫它異性效應

　　有些孩子發(fā)現自己對異性產生吸引，對他們產生好奇后就格外恐懼，害怕自己做的是不對的。其實不用擔心，青春期會對異性產生好感、產生好奇等等都是正常現象。而異性效應也能給我們的生活帶來好的影響。

　　那么，青少年怎樣更好地利用異性效應呢?

　　1.利用“異性效應”取長補短、豐富完善個性。

　　進入青春期以后，少男少女由于性激素的分泌，第二性征的出現，使身體外形及體內功能發(fā)生了很大的變化。這一變化既影響周圍的人們的評價，又促使自己性別角色認知的發(fā)展，因此少男少女心理上的差異越來越明顯。男孩子往往性格開朗、勇敢剛強、果斷機智，不拘泥于細微末節(jié)，不計較點滴得失，好問好動、好想。當然也有的男孩粗暴驕橫，逞強好勝。女孩往往文靜怯懦、優(yōu)柔寡斷、感情細膩豐富、舉止文雅、靈活、委婉，有較多的被動意識。男女同學相互交往，相互吸引，往往易于發(fā)現對方的長處和自己的不足，以利于相互學習、取長補短，豐富完善自己的個性。

　　2.利用“異性效應”提高學習與活動效率。

　　男孩子在思維方法上偏重于抽象化，概括能力較強。女孩子在思維方法上多傾向于形象化，觀察細致，富有想象力。男女同學在一起學習就可能相互啟發(fā)，使思路更加寬闊，思維更加活躍，思想觀點相互啟迪，往往能觸發(fā)智慧的火花。

　　對異性產生好感是青春期需要過的一個時期，沒什么大不了，不用擔心，不用害怕，正常交往對你的身心健康都有好處。