歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的心理知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
很多孩子都是盼望著六一兒童節(jié)的,因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)滿足孩子的很多要求,這些要求有物質(zhì)的,也有非物質(zhì)的,但是作為家長(zhǎng)千萬不要讓別讓兒童節(jié)變成“禮物節(jié)”。
無論是期盼禮物的孩子,還是等待與父母開心玩一天的孩子,在他們的內(nèi)心里,其實(shí)盼望的是父母的理解和平時(shí)的陪伴,他們不希望只有在兒童節(jié)期間自己的快樂才能被父母關(guān)注,“一件禮物不能讓我開心一年”,這是很多孩子的心聲,所以家長(zhǎng)千萬不要讓別讓兒童節(jié)變成“禮物節(jié)”。
“喜歡收到禮物以及收到禮物后的開心,對(duì)每一個(gè)人來說,都是很正常的事情,孩子也不例外,但是,這個(gè)開心能持續(xù)多久?太短了,很少有人或者孩子會(huì)收到禮物快樂一年。孩子們需要的以及真正能夠開心的是父母的理解、關(guān)心以及沒有任何附加條件的陪伴。”這也就是說千萬不要讓別讓兒童節(jié)變成“禮物節(jié)”的一個(gè)重要原因。
專家建議家長(zhǎng),如果工作比較繁忙,沒有太多的時(shí)間陪孩子做游戲,可以跟關(guān)系比較親近的、有相似年齡孩子的朋友結(jié)成對(duì)子,兩家或多家的家長(zhǎng)輪流帶著孩子們外出或在家里玩,這樣一方面解決了孩子無法經(jīng)常走出家門的問題,也給孩子找到了童年的玩伴,孩子們玩得會(huì)更加高興。如果家長(zhǎng)想要送給孩子禮物,一定不要只看重價(jià)格而非孩子是否需要,家長(zhǎng)們有時(shí)候不妨給孩子寫一封信,說說這一年中孩子留給他的寶貴記憶或者家長(zhǎng)為孩子悄悄做過什么,孩子看了之后也會(huì)非常感動(dòng),所以千萬不要讓別讓兒童節(jié)變成“禮物節(jié)”是有一定的道理的。
“家長(zhǎng)要留給孩子時(shí)間,不要只給孩子禮物。”兒童節(jié)就是讓孩子們快樂的節(jié)日,但孩子們不只在這一天需要快樂,需要家長(zhǎng)們的關(guān)注、理解,多與孩子互動(dòng)不僅能給孩子帶來快樂,還會(huì)提高孩子的情商,有利于孩子的健康發(fā)展。
所以作為一個(gè)家長(zhǎng)一定千萬不要讓別讓兒童節(jié)變成“禮物節(jié)”。因?yàn)檫@樣你的孩子可能會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
下一篇:父母教育孩子心理有哪些誤區(qū)呢 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:父母的情緒波動(dòng)大會(huì)遺傳給子女 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜