在家庭的教育生活中，我們經(jīng)常的會看到一些孩子和父母對著干，父母叫他這樣做，他偏偏去那樣做，這就是叛逆心理。因?yàn)楹⒆雍透改甘莾纱耍写鷾希辛嗣芤院蠹议L們不去解決，反而用命令的語氣去和孩子說話或者讓孩子去做某件事情，以至于孩子產(chǎn)生了叛逆心理。怎么正確的去對待孩子的叛逆心理呢?

　　經(jīng)常與父母發(fā)生爭執(zhí)和打斗的孩子，大腦構(gòu)造與普通孩子不同。澳大利亞研究人員在08年2月25日出版的美國《國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表文章說，大腦發(fā)育分階段，叛逆的孩子在青春期早期，大腦內(nèi)負(fù)責(zé)情緒的區(qū)域發(fā)育較正常孩子要快。但隨著年齡增長這個(gè)現(xiàn)象會消失，因此家長不必太擔(dān)心。澳大利亞研究人員選取137名處于青春期早期的孩子，描繪他們的大腦結(jié)構(gòu)并錄下他們與父母發(fā)生沖突時(shí)的大腦活動(dòng)狀況。

　　墨爾本大學(xué)研究人員尼古拉斯·艾倫是這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人。他在接受法新社記者采訪時(shí)說：“我們發(fā)現(xiàn)孩子的腦量和大腦結(jié)構(gòu)同他們處理問題的方式有密切聯(lián)系。”經(jīng)常與父母發(fā)生沖突的孩子，大腦中與情緒相關(guān)的區(qū)域比其他孩子發(fā)育更早,但是他們大腦內(nèi)控制情緒的區(qū)域發(fā)育狀況卻不佳。這可以解釋為什么叛逆的孩子更容易產(chǎn)生焦躁、反常情緒，也更不善于控制局面。

　　艾倫說：“所幸的是，到了一定年齡，這兩個(gè)區(qū)域的發(fā)展會達(dá)到平衡。”通常人長到20多歲時(shí)，大腦兩個(gè)區(qū)域的發(fā)展會達(dá)到平衡。很多家長得知這一點(diǎn)后感到釋然。孩子成長過程中出現(xiàn)的反常，并不是異常現(xiàn)象，也不代表孩子將來會一直乖戾粗暴下去，”艾倫說，“孩子成長過程中必然經(jīng)歷的生物變化過程，導(dǎo)致他們焦躁和叛逆。”

　　有了上面的介紹，家長們應(yīng)該知道怎么對待孩子的叛逆心理了吧。孩子一生下來都是好孩子，沒有壞孩子，只是由于生活環(huán)境不同，而產(chǎn)生的性格不同。孩子的叛逆心理是一種不健康的心理，家長要和孩子多溝通，和孩子做朋友，才能慢慢緩解孩子的這種心理。