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親子關(guān)系

如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生

分類: 親子關(guān)系 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 04-08

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   生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小孩子總是不合群,顯得很是孤僻,那么孩子孤僻的原因是什么呢,家長應(yīng)該如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生呢?下面我介紹一些如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生。

  如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生首先是孩子在同齡群體中活動,絕大部分都是未經(jīng)事先安排和計劃的,孩子在這種活動中,往往是十分自然、無意中完成的,與在家庭中父母的安排下,有目的、有步驟地進行絕然不同。

  如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生第二,孩子在同齡群體中所處的位置與在家中所處位置有本質(zhì)的不同。在家中,父母面前孩子始終處在被教育者、被指導者、被管理者和服從者的位置,是一種不平等的關(guān)系。而在同齡群體中,則獲得與旁人平等交往的地位和關(guān)系。孩子們相互之間的這種平等地位和關(guān)系,也許十分幼稚、十分簡單、十分可笑,但在孩子們眼里卻十分真實、十分慎重、十分神秘。在這種交往中逐漸學會遵守規(guī)則,主持正義,分工合作,團結(jié)互助,服從領(lǐng)導。同時也學會了推測猜想,評價比較,表揚批評等。

  如何防止兒童孤僻的產(chǎn)生,因此,要讓孩子走出大門,接觸社會,接觸人群,讓孩子尋找同齡伙伴、玩伴。父母應(yīng)該經(jīng)常帶孩子去少年宮、兒童樂園等地方,讓孩子與其他的小朋友多接觸。平時也可以請鄰居家的小朋友來家里做客,讓孩子學會如何招待小客人。同時,可讓孩子從小過“集體生活”,孩子2歲就送托兒所,4歲進幼兒園,使孩子從小在集體生活中鍛煉,擴大接觸面。

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