相信天下所有的父母都希望自己的乖寶寶能從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，能塑造出堅(jiān)韌獨(dú)特的性格。然而很多家長(zhǎng)卻未曾注意到，現(xiàn)實(shí)生活中父母的很多做法反而不利于孩子的性格塑造。看到此，也許有的家長(zhǎng)會(huì)反駁，難道是我們不想讓孩子養(yǎng)成好性格么?倒不是說(shuō)，家長(zhǎng)有此念頭，而是因?yàn)槿狈?duì)孩子成長(zhǎng)的必要常識(shí)的了解，不注意自己的行為對(duì)孩子造成的負(fù)面影響。一起看以下具體分析。

　　成長(zhǎng)環(huán)境過(guò)于惡劣。

    孩子的父母從小就給孩子“收聽”打罵，吵鬧的聲音，父母自身沒(méi)有好的模范作用。家庭成員之間融洽的關(guān)系，是孩子心理健康的重要基礎(chǔ)。對(duì)于孩子來(lái)講，父母就是他的整個(gè)世界，是他生活的楷模。如果孩子經(jīng)常看到父母間的沖突，孩子會(huì)感到極大的不安與畏懼。幼小的心靈會(huì)埋下陰影。從這個(gè)意義上來(lái)講，父母能送給孩子最好的禮物，就是美好的婚姻，這會(huì)直接影響孩子安全感的建立，以及影響社會(huì)化、人際關(guān)系等諸多方面。

　　母親不稱職。

    孩子是和母親走的最近的。如果母親經(jīng)常怕這怕那，多愁善感，那么就會(huì)直接影響到孩子的做事與生活態(tài)度。只有母親本人的安全感和價(jià)值感足夠時(shí)，才不會(huì)常常產(chǎn)生焦慮。而自信、穩(wěn)定、成熟、理智的養(yǎng)育態(tài)度，既能減少媽媽不必要的內(nèi)心消耗，同時(shí)也會(huì)帶給孩子安全而平和的狀態(tài)與氣質(zhì)。

　　讓孩子自由。

    這里的自由是指讓孩子有充分的活動(dòng)空間。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子，放開孩子的手腳，不要過(guò)度干涉和妨礙孩子的自主嘗試。跟著孩子的需要走，孩子想“自己來(lái)”，就給他空間，讓他自己做。孩子沒(méi)主動(dòng)要家長(zhǎng)幫助，無(wú)論孩子做成什么樣，只要沒(méi)有危險(xiǎn)家長(zhǎng)就不參與。但是在孩子表示需要幫助時(shí)，家長(zhǎng)也要馬上回應(yīng)，當(dāng)孩子覺(jué)得不需要的時(shí)候再停手讓他自己做

　　看了以上的分析報(bào)道，不知道各位家長(zhǎng)做什么感想。至少?gòu)倪@些分析中我們應(yīng)懂得孩子的性格塑造是建立在父母對(duì)其合理的教育上的，或者說(shuō)，應(yīng)在充分了解孩子心理的前提下，有目的的干涉孩子的生活，只有如此才能讓孩子在成長(zhǎng)中接受到最好的情感熏陶，利于心理健康成長(zhǎng)。

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