王學(xué)嶺對(duì)于書法藝術(shù)的愛(ài)好，要從孩提時(shí)說(shuō)起。

　　小時(shí)候，他看到報(bào)紙上漂亮的隸書標(biāo)題，就忍不住剪下來(lái)，時(shí)不時(shí)地對(duì)著這些字描啊寫的，開始了最初的“臨摹”。等到王學(xué)嶺懷著青年人的赤誠(chéng)和激情應(yīng)征入伍時(shí)，這一手好字便為他贏得了做電影放映員的機(jī)會(huì)——那是沒(méi)有電腦的時(shí)代中一個(gè)極其令人向往的職位。因?yàn)椋菚r(shí)的幻燈片和會(huì)標(biāo)全靠手繪，電影放映員除了對(duì)藝術(shù)的敏感之外，必須有一筆好字！

　　這之后，王學(xué)嶺又經(jīng)歷了軍校的洗禮，走上了職業(yè)軍人的道路。“人生本來(lái)就有很多種可能性，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，書法雖沒(méi)有改變我的命運(yùn)，但它的確提供了一個(gè)機(jī)緣。在人生的路口上，機(jī)緣往往會(huì)影響人們對(duì)道路的選擇。有人說(shuō)，性格決定命運(yùn)，如果一個(gè)愛(ài)好改變了一個(gè)人的性格，那么或許，它也就間接地改變了他的命運(yùn)——書法于我也是如此。”

　　書法給了我一個(gè)追求

　　王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生有兩種悲劇，一是求之不得，一是得償所愿。也就是說(shuō)，人的心靈需要有正確的追求和寄托，才不會(huì)感到痛苦。而王學(xué)嶺徜徉在書法藝術(shù)的世界里，每每知足常樂(lè)。

　　基本上，王學(xué)嶺所有的業(yè)余時(shí)間都是在練習(xí)書法中度過(guò)的。有時(shí)臨帖入了迷，能通宵達(dá)旦地寫下去。等到停筆抬頭時(shí)，窗外已是一片朦朧的曙光。“這就是愛(ài)好的魔力，它能讓你全身心地投入其中。沉浸在書法的世界里，我真的會(huì)有‘山中歲月容易過(guò)，世上繁華已千年’的感覺(jué)。”

　　為了研究書法，王學(xué)嶺叩開了首都師范大學(xué)書法文化研究院的大門，并伴隨它一路走向成熟。1989年，他考取了當(dāng)時(shí)還只是一個(gè)專業(yè)的首都師范大學(xué)書法大專班，師從歐陽(yáng)中石先生，開始了為期3年的學(xué)習(xí)。兩年后，王學(xué)嶺聽到書法專業(yè)增設(shè)了本科學(xué)位的消息，就回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而，真的是已知的圈子越大，未知的領(lǐng)域也就越大。王學(xué)嶺越學(xué)越覺(jué)得知識(shí)不夠用，始終想要多學(xué)一些。于是，他又參加了首都師范大學(xué)書法研究生課程班的學(xué)習(xí)。而2007年，已經(jīng)44歲的王學(xué)嶺攻破了英語(yǔ)政治的難關(guān)，考取了該研究院的藝術(shù)碩士，開始了又一次的深造。

　　“有人說(shuō)我很有毅力，那是書法給我的。為什么？當(dāng)你熱愛(ài)一個(gè)事業(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么困難不困難，也根本想不到什么毅力不毅力。你會(huì)自然而然地享受追求它的樂(lè)趣，心甘情愿地忍受過(guò)程的艱辛。可以說(shuō)，有了對(duì)書法的愛(ài)好，我就有了高尚的追求。這種感覺(jué)是賺多少錢、當(dāng)多大官都無(wú)法滿足的。比如，你是個(gè)商人，目標(biāo)是成為中國(guó)首富，那么首富之后呢？很多人就迷失在得到之后的這個(gè)階段，而我的愛(ài)好是可以用一輩子去追求的。它的空間無(wú)窮無(wú)盡，能讓我一直享受其中。”

　　書法教給我做人的道理

　　從見帖就臨的“吃百家飯”到拜入歐陽(yáng)先生門下苦修，王學(xué)嶺的書法造詣不斷精進(jìn)，在書壇的名聲也與日俱增。當(dāng)問(wèn)起書法這個(gè)愛(ài)好給他帶來(lái)的收獲，王學(xué)嶺說(shuō)的不是榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)字：平心靜氣做學(xué)問(wèn)。

　　如果哪天王學(xué)嶺遇到了煩心事，馬上要做的就是提筆練字。“書法講究手靜、力穩(wěn)、心恬、氣定，心中有一點(diǎn)兒雜念都寫不好。所以，久而久之我就養(yǎng)成了一寫字就能徹底屏蔽煩惱的能力。”那么之后呢？總不能一直躲在書法的世界里吧？“之后的感覺(jué)很奇妙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，怒氣消失后看待問(wèn)題就理智了許多，原本無(wú)解的難題也能讓你找到轉(zhuǎn)機(jī)。”

　　王學(xué)嶺還有一句座右銘：當(dāng)我者，不求自至；不當(dāng)我者，求之必奪人之理。這是王學(xué)嶺多年書法研習(xí)的心得之一。“應(yīng)該是我的，不用強(qiáng)求也會(huì)到來(lái)；如果本不應(yīng)該屬于我，強(qiáng)求了就會(huì)失禮于人，于自己也是過(guò)錯(cuò)。”在這個(gè)講求彰顯自我與激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這句話也許顯得有點(diǎn)兒不合時(shí)宜，但正是這種順其自然的人生智慧，為王學(xué)嶺贏來(lái)了難得的好人緣，也為他創(chuàng)造了一種緩沖外界壓力、自我調(diào)節(jié)的好辦法。

　　老師歐陽(yáng)中石先生說(shuō)王學(xué)嶺“自是讀書人之胸襟與意境”，著名書法家李鐸先生也贊他“其人真率，不事張揚(yáng)；其書清正，不假媚俗”。這些特質(zhì)與天生的性格有關(guān)，也與書法藝術(shù)對(duì)他的浸染不無(wú)關(guān)系。人生與愛(ài)好，相輔相成。

　　書法對(duì)于我不僅是愛(ài)好

　　在一般人看來(lái)，能寫一手漂亮的毛筆字就是書法家，在宣紙上寫上一句話或者一段話就是書法作品。在和王學(xué)嶺的談話中了解到，“書法家特指那些經(jīng)歷了一定的技法訓(xùn)練，具有較高的藝術(shù)感悟力并且對(duì)書學(xué)有比較深入的研究，從而形成自家藝術(shù)風(fēng)貌，而這種風(fēng)貌又廣被學(xué)界接受、百姓認(rèn)可的藝術(shù)家。優(yōu)秀的書法作品是由書法家創(chuàng)作的具有較高審美價(jià)值的藝術(shù)品。至于那些不臨帖或臨帖不深入、不讀史書、不具備書學(xué)修養(yǎng)、茶余飯后興致所至便率爾操管、胡涂亂抹者，寫出來(lái)的字都找不到根基，與書法作品也不沾邊，當(dāng)然不能稱其為書法愛(ài)好者，更不能稱其為書法家，只能算作對(duì)書法有興趣而已。”

　　王學(xué)嶺說(shuō)：“書法既是一門藝術(shù)，又是一門學(xué)問(wèn)。幾千年來(lái)，書法作為藝術(shù)，具有豐富的藝術(shù)寶藏，從我們已知的能夠看得到的最早的象形文字遺存，到歷朝歷代眾多的名帖名碑傳世，都需要我們?nèi)パ芯俊Ｃ鎸?duì)古代先賢為我們遺留下來(lái)的這些藝術(shù)財(cái)富，在欣喜和感嘆的同時(shí)也心生敬畏，作為有志于書法藝術(shù)的研究者、實(shí)踐者不能不加倍珍惜，心摹手追，去繼承發(fā)揚(yáng)它。書法作為一門學(xué)問(wèn)，不僅有技法的傳承，更有理論的支撐，只是這些書論散見于歷代的文獻(xiàn)資料和著述之中，需要更多的有志之士去挖掘和整理。好在近些年來(lái)，我國(guó)的重點(diǎn)院校、高等學(xué)府相繼開設(shè)了書法藝術(shù)專業(yè)，構(gòu)建了書法教學(xué)體系，培養(yǎng)了一批書法專業(yè)人才，使書學(xué)研究隊(duì)伍逐步地壯大了起來(lái)，也使得書學(xué)研究向著更深更廣的領(lǐng)域發(fā)展，這也是我要考入首都師范大學(xué)繼續(xù)深造的原因所在。”

　　原以為王學(xué)嶺于書法僅僅是業(yè)余愛(ài)好而已，因?yàn)樗幸环蒈娙寺殬I(yè)。聽了他一席談，原來(lái)他是把書法藝術(shù)作為一個(gè)課題研究的，而且成了他終生的追求和心靈伴侶。那么，他在書學(xué)上的成就和花環(huán)，自然也在情理之中了。

　　也許就像王學(xué)嶺所說(shuō)，愛(ài)好的價(jià)值絕非停留在愛(ài)好本身，愛(ài)好的樂(lè)趣只有愛(ài)好它的人才能體會(huì)得到。