學霸容易出現哪些心理疾病?不管是在學校還是在家里相信，我們聽到最多的，是誰誰誰成績多好，誰誰又考了年級第一，這樣的內容吧!可實際上你有沒有觀察過，現在越來越多的學霸，更容易出現心理健康問題。

　　對大多數人而言，學習是件辛苦的事。在面臨考試的時候會帶來壓力，有的人會為此焦慮、失眠、記憶力減退。在經驗上，給人的一種錯覺就是，學習壓力既然會影響人的精神狀態，那么壓力大了就會影響人的精神健康。

　　其實，學習本身是一種腦力勞動，一般并不構成嚴重心理壓力。但對成績的強烈期望，對榮譽的過度追求，倒可能會帶來明顯的心理壓力。而一個人在學習上求勝的動機越強，那么感受的壓力也就越大。但學習成績卻未必隨壓力的增加而增長。有研究顯示，中等強度的動機水平，往往帶來最佳的學習效果。此后，壓力越大，成績反而越糟。一些求勝心切的學子往往因此而兵敗考場，壯志難酬。

　　考試失利了，失落、痛苦在所難免，但很少有人為此而發病。即便是之后真的發病了，考試失利充其量只能算是誘因，而不是原因。誘因，是疾病發生的導火索，是被扣動的扳機。而發病原因則與疾病有因果關系。即有病因，必然發病。顯然，考試失利的大多數人并沒有發病。

　　精神分裂癥這種疾病，病因尚未完全搞清楚。但研究顯示，精神分裂癥發病的生物學因素很明顯，絕大多數患者的發病是沒有誘因的，而是生物學素質在起主要作用。就是說，不論患者是否遇到誘因，只要具備這樣的生物學基礎，發病的風險就會比一般人高很多。很多名校的大學生一旦患上精神分裂癥，就被認為是學業壓力造成的，實在是一種誤解。學業甚至連誘因都算不上。

　　有很多調查發現，那些學期成績好的人，在老師以及家長眼中是，絕對優秀的學生，往往更容易出現心理疾病，比如說性格孤僻，遇到困難和挫折容易變得軟弱，而且容易患上精神分裂疾病。

推薦閱讀：高校生普遍存在交際問題