早戀已經(jīng)成為了一個(gè)正常的現(xiàn)象，切勿當(dāng)成惡魔一樣，只是去躲避，這樣反而會(huì)危害早戀人的心理健康。那么早戀該怎么辦?一定要正確引導(dǎo)。

　　據(jù)報(bào)告顯示，34.5%的高中生有特殊異性朋友，男女生分別為31.1%、37.2%，

　　為什么男女的比例還不一樣啊!難道還有搞基的嗎!?不是，有的男生會(huì)有2個(gè)以上的女朋友，所以女生人數(shù)高于男生。早戀以及過于親密的邊緣異性關(guān)系，往往導(dǎo)致性行為的發(fā)生。

　　據(jù)調(diào)查，有特殊異性朋友的學(xué)生中，曾發(fā)生性行為的比率為6.8%。31.83%的高中學(xué)生有擁抱、接吻、撫摸等邊緣性行為，其中30.1%學(xué)生有擁抱行為，21.6%學(xué)生有接吻行為，12.9%學(xué)生有撫摸親密行為，其中有撫摸行為的學(xué)生，曾發(fā)生性行為率高達(dá)18.1%。其中單親家庭以及家庭不和睦的家庭發(fā)生早戀幾率最高，男生為44.5%，女生為44.2%。

　　父母認(rèn)為早戀成為每個(gè)家長的隱痛，使得他們各個(gè)都談早戀色變，那么早戀是不是像家長所想的魔鬼呢，這個(gè)“魔鬼”來了應(yīng)該怎么辦呢?

　　早戀的產(chǎn)生源于對異性的愛慕，是一種正常的心理需求，也正是這樣我們呼吁家長尊重青少年的感情，不要以家長的標(biāo)準(zhǔn)來要求。家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。家長要做的不是抹殺，而是引導(dǎo)，讓孩子正確認(rèn)識(shí)早戀，和如何選擇人生的伴侶，避免過早發(fā)生性行為的教育。

　　學(xué)校一般都是非常令行禁止早戀行為的，而且對于早戀有不少學(xué)校出現(xiàn)過奇葩招數(shù)，結(jié)果反而成為負(fù)面心里暗示，造成更多學(xué)生早戀，和不良后果發(fā)生。

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　　我們呼吁作為校方，當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有早戀現(xiàn)象時(shí)，不要持?jǐn)骋暤膽B(tài)度，切不可訓(xùn)斥、打罵或當(dāng)眾羞辱，否則將使學(xué)生遭到太大的精神痛苦而引發(fā)危險(xiǎn)的后果。更不要當(dāng)眾揭露，這樣會(huì)傷害他們的自尊心，而且會(huì)引起學(xué)生的反感，逆反心理。音樂奏起：早戀不是你想攔，想攔就能攔。讓他(她)自由，讓他(她)明白，才知道真愛。

　　有多數(shù)學(xué)生早戀是因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú)的和家庭的不和睦。他們選擇異性的標(biāo)準(zhǔn)并未成形，隨年齡的增長，對異性的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)發(fā)生變化。

　　我們呼吁青少年，愛情是需要付出成本的，只有現(xiàn)在提高自己的知識(shí)，才會(huì)升職加薪、當(dāng)上總經(jīng)理、出任CEO、迎娶白富美、走上人生巔峰。

　　早戀只是孩子在成長過程中，提前表現(xiàn)出了對愛情的需求，或者只是喜歡而已。一味的去禁止，反而會(huì)適得其反。早戀怎么辦?早戀雖易，修成很難，且行且珍惜吧。

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