家長其實比較注重孩子社交能力的培養(yǎng)，因為這樣對他今后的成長，為人處事都能夠帶來正面的作用。那么，如何提高孩子的社交能力呢?希望家長在生活當中，盡量不要讓小孩子長時間對著電視或者電腦，因為在這種情況，也會影響他的社交能力。

　　美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)最新研究報告，研究人員送51名6年級學生到戶外教學營，5天沒電視、電話、因特網(wǎng)，另外54名學生照樣看電視、玩手機、生活在網(wǎng)絡(luò)世界里。遠離熒光幕5天的小孩會比生活在屏幕前的孩子，更能察覺人們的情緒語言，增加社交能力。

　　2組學生測驗前后，每人都看悲傷、憤怒、喜悅、焦慮等情緒的照片，及展現(xiàn)人際互動與情緒的影片。結(jié)果參加教育營的學生較具洞察力，也較容易分辨非語言行為，另1組學生幾乎沒改變。

　　UCLA心理學教授葛林斐德說，個人的社會互動被屏幕互動取代，減低了社交能力，“很多人只看到數(shù)字媒體對教育的好處，但很少人注意到代價。”

　　不過，UCLA兒童數(shù)字媒體中心資深研究員Yalda T. Uhls也表示，希望大家不要就此認為屏幕一定是不好的。

　　家長朋友在看了以上內(nèi)容之后，都應該注重了，如果你想讓孩子變得更加活潑開朗，有很強的社交能力，那么在生活當中，要注重孩子的心理健康，盡量讓他少接觸電視、電腦、手機，不要讓孩子活在網(wǎng)絡(luò)的世界里面。

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