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焦慮癥

學(xué)習(xí)與怎樣并存

分類: 焦慮癥 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-22

閱讀 :346

性別:男
年齡:15
病史:
病情描述:醫(yī)生診斷及化驗(yàn)結(jié)果:我在大學(xué)的成績一直很好,在班級的第一名,平時(shí)學(xué)習(xí)也很刻苦,可是在大三的下學(xué)期的時(shí)候我認(rèn)識了一個(gè)男生,我很喜歡他,他是和我一個(gè)專業(yè)的,和我也很合得來,我們就在一起了。在一起之后的大三下的考試?yán)镂业某煽兿陆盗撕枚啵踔吝B獎(jiǎng)學(xué)金都拿不到了,我很是郁悶,覺得自己在同學(xué)的面前抬不起頭了,大家都會認(rèn)為我是因?yàn)檎剳賽鄣⒄`學(xué)業(yè)的,現(xiàn)在我們要考研了,雖然目標(biāo)的學(xué)校是一樣的,可是我越來越不自信,我們現(xiàn)在天天上自習(xí),也很努力,不知道我為什么一談戀愛后心就不像原來一樣平靜。請問我的問題在哪里啊

對不起!您不可以回答自己的問題。 提問者: - 2010-11-07 14:30  評最佳答案,讓好醫(yī)生得到您的肯定! 醫(yī)生回答

您也許會認(rèn)為兩者是互相矛盾的,畢竟成績下降、心不在焉。其實(shí)兩者是互相作用的,關(guān)鍵是看自己如何把握。如果在感情上過多投入,勢必會影響到學(xué)業(yè),要想使成績上升,就要把握好這種關(guān)系。建議您和對象在這個(gè)學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,將彼此之間的感情化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,注意適當(dāng)?shù)囊娒婧徒佑|,相互促進(jìn)、多以學(xué)習(xí)為交流內(nèi)容。

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