何謂早戀?早戀在不同時代對不同的人都沒有一個統意見。其實細究起來，早戀出現的原因主要有以下兩方面：一是中學生學習任務繁重，所以他們想要在早戀的光環里減壓。二是性意識的萌芽，使他們對此好奇。我們應怎樣看待青春期男女的早戀行為。

　　中學生的早戀已占有相當大的比率。正確認識青春期男女的早戀行為有關很多學生的人生觀價值觀的改變。當前中學生早戀一直是人們廣泛關注的社會問題。早戀在一定程度上帶來了影響學業、性行為低齡化、誘發犯罪等不良后果。

　　正確認識青春期男女的早戀行為有助于引導學生早戀問題。概括起來，中學生早戀有如下特點：一是朦朧性，對兩性間的愛慕似懂非懂，不知如何去愛。二是單純性，只覺得和對方在一起愉快，對方有吸引力，缺乏成年人談戀愛對對方家庭、政治、經濟等多方面的深沉而理智的考慮。三是差異性，表現為女生有早戀的較早、較多，可能與女生發育較早有關。四是不穩定性，早戀成功者實在少見，兩個人隨著各方面的不斷成熟，由于理想、志趣、性格等方面的變化可以引起愛情的變化;戀愛越早，離結婚之日越長，就夜長夢更多，缺乏穩定性。認識青春期男女的早戀行為，五是沖動性，缺乏理智，往往遇事突發奇想，莽撞行事，一時沖動不計后果。有的心血來潮發生性交，飽嘗苦果;有的聚散匆匆，聚時無真情，散時不動容，輕率交往，滑向道德敗壞的泥潭之中。

　　上邊就是對青春期男女的早戀行為的具體分析，與學生最親近的家長和教育工作者對于中小學生早戀的現象，應及時發現，及時采取措施。同時還要耐心闡明道理，相信良好的教育方法必然結出良好的教育之果。