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若梅阿姨:
你好。我是北京××中學(xué)一名初三的學(xué)生,我叫丹妮。我的學(xué)習(xí)很好,在年級(jí)能排在十幾名,可就在最近我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了一位男孩。其實(shí)也不能說是喜歡, 我認(rèn)識(shí)他,也不能說是認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀冞B一句話都沒有說過。開始,我是從老師那 里知道他是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,他書法不錯(cuò)。后來見到他,發(fā)現(xiàn)他只是一個(gè)相貌平平 的男孩,但不知為什么,這以后,我竟再也忘不掉他。從那時(shí)起,即便是我上課的 時(shí)候,滿腦子也都是他。我不知道他是否喜歡我,我發(fā)現(xiàn)他每次見到我總是刻意地 回避。我知道自己不應(yīng)該這樣想,但我不知如何處理。
我要請(qǐng)您幫助的是---您說他喜歡我么?同學(xué)們都說我長(zhǎng)得很可愛,他該不 會(huì)對(duì)我過目即逝吧?請(qǐng)您一定要寫信給我,快一點(diǎn)好么?
苦惱至極的丹妮
見到丹妮,是在深秋的校園里,那是一個(gè)充滿靈秀的女孩子。望著我,她感動(dòng)得有點(diǎn)要哭。“您真的是專程來聽我的故事么?唉,這件事悶在心里好難過呀!”
“你說吧!”我和她坐在校園里的花壇邊。丹妮激動(dòng)地說起來,有點(diǎn)語無倫次——也許您又該說我在做白日夢(mèng)了。
但我不這樣認(rèn)為。年級(jí)中有好幾個(gè)男孩子追我,我都不理他們。但他們對(duì)我窮追不舍,看得出來,他們是真的喜歡我。我每次放學(xué),他們都在等我,而且我走得 早,他們也早走;我很晚才下樓,他們就在操場(chǎng)打籃球,看見我下來了,拿起書包就回家。我對(duì)他們算得上了解,他們都是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男生。我從來不把這些人放在 眼里,可對(duì)于我喜歡的人,我不行了。每次見到他,我會(huì)不知所措;朋
友們提起他 ,我表面上裝得不在意,但實(shí)際上,又很想知道他的情況。見到他,我不停地告誡 自己:一定不要看他!可是我甚至連他眨了幾下眼睛都知道。難道,這就是我人大了心也大了?我想忘了他,再這樣下去只能是毀了自己。但是,我無法做到……
丹妮訴說的時(shí)候眼里閃著淚花,很投入的樣子,聽這樣的傾訴任何一個(gè)人都無法否認(rèn),丹妮是動(dòng)了真情的,雖然任何一個(gè)人也能夠聽得出來---那個(gè)讓丹妮魂?duì)繅?mèng)繞的男孩子,多半還蒙在鼓里呢!
我把丹妮寫給我的信拿出來,挑出了其中2個(gè)句子---
我認(rèn)識(shí)他,不能說是認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀冞B一句話也沒有說過。
我長(zhǎng)得很可愛,他該不會(huì)對(duì)我過目即逝吧?
“想一想丹妮,所有這些是不是你在一個(gè)人想象?喜歡一個(gè)男孩子,甚至感覺到自己愛上了他,這都沒有錯(cuò)。這種‘愛’源于你性發(fā)育帶來的變化,實(shí)際上那是一種青春的情緒。人正是在這種體會(huì)中不斷成熟起來的。”
“不要懼怕,也不能放縱。校園里是有的,但那最多也僅僅是一顆的種子。是種子就要等待陽光雨露,現(xiàn)在離它開花結(jié)果的日子還早呢!美好的屬于明天,你想擁有它么?你要珍惜今天。”
現(xiàn)在的中學(xué)女生,很難說誰沒有過這樣的經(jīng)歷,情竇初開、涉世不深、傾心投入、無法忘懷……如此種種,純潔得如一灣清水;美麗得如天邊的朝霞。成年人喜歡把少男少女的這份感情說成是“”,他們會(huì)千方百計(jì)地圍追堵截。其實(shí),圍追堵截沒有任何作用,因?yàn)檫M(jìn)入的少男少女不可能遠(yuǎn)離這份情感;這是年輕 人成長(zhǎng)過程中的必由之路。
想和你的孩子做朋友么,請(qǐng)接受我的建議---
1.尋找當(dāng)年自己時(shí)的感受:你有過的躁動(dòng)么?那時(shí)你對(duì)異性有過渴望么?當(dāng)年,你曾經(jīng)喜歡過什么人么?如果你能找到當(dāng)年的感覺,你就有了和孩子溝通的基礎(chǔ),此時(shí)再說理解孩子就不會(huì)是一句空話。
試著把你當(dāng)年的經(jīng)歷講給孩子聽,包括你當(dāng)年的成功與失誤。
2.讀一些有關(guān)方面的書吧,從這些書中,你會(huì)明白當(dāng)今的中學(xué)生和你當(dāng)年的不同之處。了解了少男少女的特征,就可以避免你強(qiáng)迫命令、頤指氣使的家長(zhǎng)作風(fēng)。尊重、理解比什么都重要,不要把中學(xué)生再當(dāng)作小孩子,要尊重他們的獨(dú)立意識(shí)。
3.青春的情緒需要宣泄,他或她可能表現(xiàn)為“愛上”一位異性;可能表現(xiàn)為記日記、打電話,甚至是和一位異性單獨(dú)外出。別急著去反對(duì)、去偷看日記,甚至去“盯梢”,更不能每天對(duì)孩子旁敲側(cè)擊。
這樣只能讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生深深的反感,從此和父母親對(duì)著干。
要給孩子一方自由的天空(不是放縱)。比如:讓孩子廣泛接觸異性,而不是把目光集中在某一個(gè)人身上;決不要做偷看日記、偷聽電話、檢查電子郵件的蠢事 ,那是孩子的自由;要做的是---給孩子講清與異性外出注意的事項(xiàng),提出建議:最好多約幾個(gè)人。無論男孩女孩,要對(duì)他們講清生活中可能遇到的危險(xiǎn),以及應(yīng) 急的方法。
4.少男少女對(duì)性知識(shí)關(guān)注是正當(dāng)?shù)模斆鞯母改敢峁┙o孩子適合的讀物。要關(guān)心孩子網(wǎng)上的去處,必要時(shí)電腦要安裝過濾軟件;要注意孩子的音像制品、課外讀物,防止不健康的東西對(duì)孩子的污染。之所以把如此重要的一條放在最 后,那是因?yàn)橛辛饲懊娴臏贤ê屠斫猓@最后一個(gè)問題也就迎刃而解了。
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