“每次給兒子買回去新式玩具，我們家快70歲的老太太倒是玩得最起勁!”“我老爸一把年紀(jì)了，跟年輕的‘?dāng)?shù)碼達(dá)人’有得一拼，拼音都沒學(xué)好，非逼我教他發(fā)短信。現(xiàn)在又催我買新電腦，好把現(xiàn)在的這臺(tái)淘汰給他。”對愛嘗新、玩心大的老父母，許多人都表示不理解。老人的形象似乎應(yīng)該是保守、穩(wěn)重的，為什么生活中竟有這么多的老小孩呢?

　　北京安定醫(yī)院心理科醫(yī)生西英俊認(rèn)為，“三高”，即心理健康程度高、物質(zhì)生活水平高、精神生活水平高，是老人玩心大的前提條件。老人心態(tài)積極健康，一大表現(xiàn)就是保持良好的社會(huì)學(xué)習(xí)能力，對新信息有濃厚的興趣。而現(xiàn)代物質(zhì)生活的方便和豐富，也讓老人們更有可能從日常家務(wù)中解脫出來，讓他們有時(shí)間、有條件去“玩”。另外，受教育程度高、家庭環(huán)境好，也是愛玩老人的一大特點(diǎn)。“當(dāng)然，這與個(gè)人的性格和愛好也有關(guān)系。”

　　而在心理深層方面，西英俊認(rèn)為，對衰老焦慮的補(bǔ)償心理也在起作用。隨著身體機(jī)能的衰弱、社會(huì)地位的改變、生活圈子的縮小，老年群體普遍有一種力不從心、與社會(huì)脫節(jié)的感覺，他們渴望參與和享受現(xiàn)代生活、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、獲得尊重和認(rèn)同的需要卻又依然強(qiáng)烈。許多人因此焦慮、憂傷，感嘆自己“沒趕上好時(shí)候”。為了取得身心平衡，心理上就產(chǎn)生一種補(bǔ)償機(jī)制，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，以此與社會(huì)的發(fā)展同步。

　　“重要的是，大眾對老人玩心大表現(xiàn)出的不解，折射出了現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的負(fù)面的老年人形象。”西英俊指出。年齡歧視其實(shí)比人們以為的普遍得多，只是更為隱蔽，通常表現(xiàn)為對老人形象的偏見，認(rèn)為他們體弱多病、昏聵無用。其實(shí)65歲以上的老人，只有5%住在醫(yī)院，而且近十年喪失自理能力的老人比例一直在下降。而老年人心理能力的喪失，有3/4是出于社會(huì)、政治和文化方面而非醫(yī)學(xué)方面，他們知覺、記憶、運(yùn)算速度等這些流體智力雖然下降，但技能、語言文字能力、判斷力等晶體智力遠(yuǎn)勝于年輕人。多位心理學(xué)家也證明，老人對能力的自我評(píng)價(jià)，比一般人所想的要正面得多。“守舊的不是老人，而是我們對老人的看法。”

　　另外，這一現(xiàn)象也突顯出老年群體生活寂寞、心理需求缺乏足夠關(guān)注的現(xiàn)狀。西方文化個(gè)人主義盛行，老人們能自得其樂，市場上大致有30%的玩具是專為老年人設(shè)計(jì)開發(fā)的。而中國老人的心理滿足更多來自于人際關(guān)系，現(xiàn)在子女的陪伴少了，休閑生活的豐富程度沒有得到重視，自然看到新鮮玩意都感興趣。因此，子女除了理解和支持父母的愛玩之心，還應(yīng)該打心里相信他們的學(xué)習(xí)能力、肯定他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，多給他們提供這樣“玩新鮮”的機(jī)會(huì)，教他們使用、與他們交流心得，讓他們的人際和心理需要都得到滿足。

（梁子豪）