心理健康對于大學生而言，表現的淋漓盡致。對于現在的大學生大多數都是獨生子女，父母視為掌上明珠，自小家長的放縱，爺爺奶奶的寵愛，因此在家受到挫折時，不能夠樂觀的面對挫折，而使其產生挫折感，失敗感，再加上不能夠和同伴之間很好的交流，不僅不能維護很好的人際關系，社交能力也變弱。當步入大學這個大家庭中時，變出現了各種各式的摩擦。性格內向的學生，還可能產生孤僻，抑郁情緒。

　　大學生常見的心理問題

　　1、人際交往障礙，這一點可能是大學生中最為普遍的一種心理障礙。由于多為獨生子女，從小在關愛中長大，加之現在人們普遍的溝通減少，使他們缺乏與同齡人的直接接觸和磨合經歷。但他們從五湖四海聚到一個學校、一個班級、一個宿舍時不免產生一些列的摩擦。而這些摩擦很有可能給一些心理素質較差的人帶來一定的不良影響。有些很還存在一定的社交恐懼，如害怕與人接觸、害怕在公共場合說話等。

　　2、孤獨感和自卑感，由于從以往熟悉的環境轉換到陌生的環境，遠離了朝夕相處的親人和朋友，新生們很容易產生孤獨感。許多新生在入學是各個學校的佼佼者，但在大學校園里發現自己原來很普通，這一落差是他們感到非常失落，進而產生強烈的自卑。

　　3、情感問題，這一代對于早戀的問題顯然更加開化，在調查中有50.6%的“90后”新生承認，自己在進入大學以前就已經談過一次“戀愛”。其中有接近10%的學生則談過多次。雖然他們的感情經歷看起來更加豐富，但并不意味著他們不再為情所困。感情是其在大學意見面臨的一個重要問題，一旦出現波動很可能會對其造成不小的傷害。

　　4、就業焦慮，人們認為他們似乎沒有什么責任感，實際上他們的責任觀念還是比較強的，在調查中半數以上的大學生能夠比較好地理解“責任”的概念，敢于承擔責任。而他們入學之際正逢大學擴招一代畢業及金融危機，造成大學生的就業率下滑，加之許多新生的人生目標尚不明確，無形中增加了新生們的就業焦慮感。

　　當今社會，大學生的心理問題越來越多的受到人們的關注，我們都明白他們終歸是我們社會的主要核心力量，對于他們的關心就是對我們偉大祖國的關注，對我們社會主義發展的關注，希望在分析了他們的心理的情況下，能夠找到更好的方法幫助他們度過心理危害期，希望社會大眾給予他們更多的關心。